STRATEGI dalam MENGHADAPI UJIAN NASIONAL

1. Memahami 60% Materi Pelajaran

Usahakan anda sudah memahami materi-materi pelajaran yang akan diujikan sekitar 50-60 % karena dengan memenuhi standar tersebut akan memudahkan anda dalam mengerjakan soal-soal try out yang akan anda kerjakan sebelum mengerjakan Soal Ujian Nasional. Dari perjalanan-perjalanannya dalam mengerjakan try out ini akan ada proses penambahan penguasaan materi, sehingga sekitar H-7 UN, mungkin sudah menguasai 80-90 % materi pelajaran dan pastinya anda akan mudah dalam mengerjakan soal UN nantinya.

2. Ikutilah Lembaga Bimbingan Belajar atau Les Privat

Dengan anda mengikuti lembaga bimbingan belajar atau les privat, anda akan bertemu dengan tentor-tentor ataupun guru-guru bimbingan/les yang akan mengajari anda tentang pelajaran-pelajaran yang akan diujikan. Memang kebanyakan dari para siswa tidak dapat menerima pelajaran yang diajarkan secara maximal, dan fungsi dari lembaga bimbingan belajar dan les privat itu adalah menembel pelajaran-pelajaran yang diajarkan di sekolah yang tidak dapat diterima  secara maximal. Namun untuk mengikuti tips ini, anda sudah harus mencangkan kata “NIAT” dalam hati anda, karena kalau tidak hasil yang diperoleh akan tidak maximal. Di Lembaga Bimbingan Belajar atau les privat sering di adakan tes, itu akan membuat jam terbang anda dalam mengerjakan soal akan bertambah.

3. Menyiapkan Fisik Selalu Sehat

Jagalah fisik anda saat H-30 hari menuju Ujian Nasional, pada fase tersebut anda harus menjaga pola makan anda, pola istirahat anda perlu di tambah, dan juga jangan terlalu keluar-keluar jarak jauh jika tidak perlu. Dalam mengerjakan Ujian Nasional memang membutuhkan kosentrasi yang prima oleh karena itu fisik anda harus diusahakan untuk selalu sehat.

5. Siapkan Seluruh Perlengkapan Ujian Nasional Jauh-Jauh Hari

Walaupun mungkin tidak terlalu berpengaruh besar, ini sangat harus di perhatikan yakni perlengkapan Ujian Nasional seperti pensi 2B, penghapus, papan alas, bolpoin,  orotan dll.

- Gunakan pensil dengan grade kehitaman 2B dan yang telah lulus OMR (Optical Mark Reader) tes.

- Gunakan pensil yang mempunyai diamater inti pensil paling besar, sehingga membuat pensil lebih kokoh dan tidak mudah patah.

- Pilih pensil dengan inti pensil yang lembut sehingga tidak akan merusak permukaan kertas.

- Gunakan penghapus khusus EBTANAS karena penghapus ini diformulasikan khusus untuk kertas LJK. – Penghapus ini sangat lembut dan tidak meninggalkan debu sehingga tidak akan merusak kertas dan juga tidak menggangu proses koreksi/scanning.

- Rautan dengan pisau yang tajam

- Penggaris EBTANAS, untuk mempermudah ketika menyilang dan melingkari jawaban agar hasilnya lebih rapi.

- Bawalah papan alas agar lembar jawaban tetap rapi dan menghindari kertas jawaban sobek akibat permukaan meja yang tidak rata.

- Pilihlah papan alas yang rata, tidak mudah melengkung, dan licin. Dianjurkan menggunakan acrylic untuk hasil yang maksimal.

6. Mintalah Doa Orangtua, Guru, dan Paling Penting Doa Ibu

Ini juga yang sangat penting dalam menghadapi Ujian Nasional yakni doa dari orang-orang yang sangat dekat dengan kita yakni kedua orangtua, dan orang yang memberikan ilmu yakni Guru.

* Minta maaflah kepada kedua orangtua dan guru sebelum Ujian Nasional

* Mintalah Doa restu kepada kedua orangtua dan guru sebelum Ujian Nasional, terutama doa ibu!

* Salimlah kepada kedua orangtua dan guru  ketika berangkat saat akan berangkat menuju sekolah saat Ujian Nasional

7. Percaya Diri

Percaya pada diri sendiri, jangan percaya dengan hasutan-hasutan yang ada di lingkungan sekitar. Kalau kita sudah menguasai materi, ngapain kita harus tidak percaya diri. Beberapa orang yang dalam proses KBM nilainya bagus, namun saat Ujian Nasional tidak Percaya Diri, hasilnya pun  Jeblok.

RENCANA SETELAH LULUS UJIAN NASIONAL

Hidup adalah pilihan, tergantung bagaimana para siswa SMA N 1 PURWANTORO menyikapi dan menanggapinya dalam menghadapi rencana setelah UN. Saya setelah lulus UN ada rencana untuk kuliah tetapi ada beberapa hal yag perlu dipertimbangkan jika saya ingin melanjutkan kuliah. Hal-hal tersebut antara lain:
• Dalam mengambil Jurusan atau Fakultas ini perlu mempertimbangkan minat dan cita-cita yang ingin dicapai. Semua tadi harus ditentukan terlebih dahulu, jangan sampai kita kuliah tidak mempunyai arah dan tujuan. Selain nantinya akan menyulitkan kita, tetapi juga hasil yang akan kita peroleh nanti tidak akan optimal.
• Mengukur  kemampuan diri sendiri terlebih dahulu, agar tidak salah jalan saat mengambil jurusan.
• Mengukur kemampuan ekonomi diri sendiri.

Saya memutuskan untuk Kuliah tetapi saya bingung untuk menentukan :

1. mau kuliah dimana ?
2. ambil jurusan apa ?
3. menghabiskan biaya berapa ?
4. menempuh program apa ?
5. setelah lulus nanti apakah bisa dapat pekerjaan ?
             Tentunya saya harus mampu menentukan semua itu dengan kemampuan minat diri sendiri. Dengan demikian minimal jika kita ingin kuliah harus bisa menentukan hal-hal berikut :
1. Pilihan Perguruan Tinggi dengan beberapa pilihan tentunya;
2. Jurusan yang akan kita pilih;
3. Estimasi biaya untuk kuliah;
4. Diploma atau Sarjana program yang akan kita ambil;
5. Informasi tingkat kebutuhan lapangan kerja pada 3 atau 4 tahun mendatang setelah kita lulus kuliah.
            Rencana setelah UN adalah yang pertama tadi yaitu ingin melanjutkan ke Perguruan Tinggi Negeri dan ingin bekerja sesuai keinginan yang saya kehendaki.

Soal - Soal UN Sosiologi SMA

1. Tindakan sosial masyarakat idealnya diarahkan untuk mewujudkan...

A. kaidah

B. interaksi

C. pranata

D. norma

E. nilai

2. Perhatikan contoh berikut!

1. Pertandingan sepakbola antarklub di Jakarta.

2. Pabrik itu dirikan secara patungan.

3. Di antara pihak-pihak yang bertikai timbul rasa benci.

4. Terjadi perang urat saraf antara A dan B.

Dari contoh di atas yang termasuk kontravensi adalah:

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 1 dan 4

D. 2 dan 3

E. 3 dan 4

3. Nilai dalam interaksi sosial berperan sebagai...

A. Pengendali tingkah laku

B. Pedoman pola pikir

C. Pendorong tindakan sosial

D. Petunjuk kehidupan sosial

E. Pembentuk budaya baru

4. Fungsi nilai sosial dalam kehidupan masyarakat adalah...

A. Memberi contoh tentang perilaku yang baik

B. Sebagai pengawas perilaku manusia

C. Membedakan hal-hal yang disukai dan tidak disukai

D. Gambaran tentang anjuran dan larangan

E. Memberi arah tentang perilaku baik

5. Norma dijadikan pedoman hidup dalam memenuhi kebutuhan sosial sebab...

A. Mengembangkan nilai persatuan dan patriotisme

B. Mengungkapkan rasa estetika

C. Mengatur berbagai aktifitas

C. Mengembangkan prinsip benar salah

D. Menimbulkan keyakinan diri yang amat kurang

6. Beberapa fenomena dalam masyarakat:
(1) Sikap masyarakat yang tradisionalis
(2) Prasangka terhadap hal-hal yang baru
(3) Peperangan yang terjadi antarnegara
(4) Perubaan lingkungan fisik/geografis
Dari contoh di atas yang dapat menghambat perubahan sosial adalah ….

A. (1) dan (2)                       D. (2) dan (4)

B. (1) dan (3)                       E. (3) dan (4)

C. (2) dan (3)

7. Ketika Aceh dilanda bencana alam tsunami, dengan cepat beritanya menyebar ke seluruh dunia. Tidak lama berselang empati dari berbagai negara pun disampaikan kepada bangsa Indonesia. Ditinjau dari perkembangan tekhnologi informasi, maka ilustrasi tersebut menggambarkan dampak positif dari ….

A. demokratisasi                    D. globalisasi

B. modernisasi                       E. sekularisasi

C. westernisasi

8. Di kota-kota besar terdapat pola hubungan sosial yang lebih cenderung mementingkan kesenangan lahiriah/dunia sehingga sering terdengar slogan “yang penting senang”. Pola hidup yang demikian merupakan wujud dari ….

A. westenisasi                      D. liberalisme

B. modernisasi                      E. ektremisme

C. hedonisme

9. Beberapa gejala sosial:
(1) Berusaha meningkatkan kesejahteraan rakyat
(2) Menjaga kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat
(3) Memiliki kitab undang-undang sebagai acuan
(4) Timbangan sebagai lambang keadilan masyarakat
Dari daftar tersebut, yang termasuk ciri lembaga hukum adalah ….

A. (1) dan (2)                 D. (2) dan (4)

B. (1) dan (3)                 E. (3) dan (4)

C. (2) dan (3)

10. Beberapa gejala sosial:
(1) Ibu mengajari anak cara berbicara dengan orang yang lebih tua
(2) Bapak memberi contoh bagaimana bersikap baik kepada orang lain
(3) Ibu membelai anaknya dengan penuh kasih sayang dan ikhlas
(4) Orang tua membantu ketika anak menghadapi masalah
Dari contoh tersebut di atas yang termasuk fungsi sosialisasi dalam keluarga adalah…

A. (1) dan (2)                      D. (2) dan (4)

B. (1) dan (3)                      E. (3) dan (4)

C. (2) dan (3)

11. Contoh perubahan yang berbentuk progres adalah ...

A.Listrik masuk desa menyebabkan kenakalan remaja

B. Siaran televisi menyebabkan murid malas belajar

C. Banyak wanita berpakaian sangat minim

D. Penemuan komputer memperlancar sistem informasi

E. Pemakaian robot yang menyebabkan peangguran

12. Beberapa saluran mobilitas sosial:
(1) Kepala SMA A pindah tugas ke sekolah SMA B di daerah yang sama
(2) Setelah dua periode menjadi DPR kini menjadi rakyat biasa
(3) Merasa di kota sudah sangat padat seseorang pindah tempat tinggal ke desa
(4) Seorang siswa SMA setelah lulus berhasil masuk perguruan tinggi yang berkualitas
Di antara contoh di atas yang tergolong mobilitas sosial vertikal adalah ….

A. (1) dan (2)            D. (2) dan (4)

B. (1) dan (3)            E. (3) dan (4)

C. (2) dan (3)

13. Di masyarakat Indonesia dijumpai berbagai ras campuran. Beberapa bintang sinetron berasal dari ras campuran tersebut. Sarana komunikasi dan transportasi yang mempermudah hubungan bangsa menambah populasi penduduk dari ras campuran. Realitas sosial tersebut terjadi melalui proses ….

A. amalgamasi           D. adaptasi

B. asimilasi                E. difusi

C. akulturasi

14. Masyarakat Indonesia yang, majemuk antara lain ditandai dengan beraneka ragam suku bangsa dan agama yang dianut. Masing-masing memiliki kebudayaan dan ritual berbeda dan kurang komunikasi ,sehingga rawan konflik. Komposisi tersebut menunjukkan konfigurasi masyarakat majemuk yaitu ….

A. mayoritas dominan

B. minoritas dominan

C. fragmentasi sosial

D. kompetisi seimbang

E. mayoritas seimbang

15. Masyarakat majemuk mengalami proses segmentasi atau pembagian kelompok, dengan struktur sosial yang terbagi-bagi, dan secara relatif sering terjadi konflik antara kelompok yang satu dengan yang lain. Ciri-cii tersebut dapat berpengaruh terhadap munculnya ….

A. komunikasi yang saling menguntungkan

B. kontak sosial yang saling mentoleransi

C. hubungan sosial yang saling mencurigai

D. interaksi sosial yang saling membantu

E. akomodasi yang cepat dan permanen

16. Untuk mengetahui seluk beluk kehidupan masyarakat nelayan, seorang peneliti tinggal bersama nelayan dalam kurun waktu yang lama. Cara mengumpulkan data seperti yang dilakukan oleh peneliti tersebut adalah ….

A. interview mendalam

B. observasi sistematis

C. observasi partisipatif

D. kuesioner terstruktur

E. survey lapangan

17. Petugas sensus memperoleh data dengan cara datang dari rumah ke rumah penduduk untuk menanyakan jumlah anggota keluarga, tingkat pendidikan, keadaan ekonomi, dan lain-lain. Berdasarkan cara memperolehnya data tersebut merupakan jenis data ….

A. primer                              D. kuantitatif

B. sekunder                          E. campuran

C. kualitatif

18. Pemerintah kota Surabaya melakukan penelitian tentang tingkat pendidikan masyarakat. Pengambilan sampel dilakukan dengan mempertimbangkan penduduk yang tersebar dalam beberapa kecamatan. Teknik pengambilan sampel tersebut adalah ….

A. area sampling                     D. cluster sampling

B. purposive sampling E. startified sampling

C. incidental sampling

19. Peneliti berusaha menjelaskan gejala sosial dalam masyarakat secara kualitatif, dan daam mengolah data tidak menggunakan statistik. Model penelitian tersebut adalah ….

A. komparatif                     D. deskriptif

B. eksperimen                     E. eksplanatif

C. korelatif

20. Peneliti menyusun laporan hasil kegiatan penelitian agar dapat dibaca oleh masyarakat ilmiah. Hal itu sesuai fungsi akademik dan laporan hasil penelitian, yaitu ….

A. mengadakan kegiatan kemanusiaan

B. melaksanakan praktik penelitian modern

C. mewujudkan kemakmuran kelompok sosial

D. mengembangkan ilmu pengetahuan dan tekhnologi

E. mewujudkan keadilan sosial bagi masyarakat

21. Bagan mobilitas sosial

Bagan di atas merupakan bentuk mobilitas sosial dalam keluarga, yaitu ….

A. intragenerasi naik

B. intragenerasi turun

C. antargenerasi naik

D. antargenerasi turun

E. mobilitas campuran

22. Seorang anak dari keluarga biasa berhasil menjuarai kompetisi di bidang iptek. Kemudian ia mendapat beasiswa untuk studi ke luar negeri. Setelah lulus, ia bekerja sebagai direktur di perusahaan multinasional ternama. Dari contoh tersebut, yang menjadi saluran utama dalam mobilitas sosial adalah ….

A. lembaga pendidikan dan ekonomi

B. organisasi ekonomi dan pertahanan

C. lembaga pertahanan dan keagamaan

D. lembaga keagamaan dan kekuasaan

E. organisasi politik dan ekonomi

23. Masyarakat multikultural berdasarkan suku bangsa di Indonesia dengan adanya tingkat solidaritas yang tinggi antarindividu dalam kelompok genealogis. Hal itu disebabkan adanya keyakinan tentang kesamaan ….

A. bahasa dan budaya

B. ciri-ciri fisik

C. asal usul daerah

D. nenek moyang

E. mata pencaharian

24. Gejala hubungan sosial dalam masyarakat:
(1) Hubungan antaranggota bersifat formal
(2) Memiliki orientasi ekonomi dan tidak kekal
(3) Terdapat ikatan batin yang kuat antar nggota
(4) Hubungan antar anggota bersifat informal
Dan gejala sosial tersebut yang merupakan ciri kelompok sosial patembayan adalah

A. (1) dan (2)              D. (2) dan (4)

B. (1) dan (3)              E. (3) dan (4)

C. (2) dan (3)

25. Dua orang kakak beradik dalam pergaulan sehari-hari mereka terikat oleh tata sopan santun yang berlaku. Tetapi ketika mengikuti perlombaan lari cepat, mereka harus mengikuti aturan yang berlaku dalam perlombaan, dan menanggalkan segala etika yang berlaku dalam ikatan persaudaraan. Contoh kasus tersebut merupakan interaksi sosial dalam bentuk ….

A. kompetisi           D. kontravensi

B. kontradiksi         E. kompensasi

C. konfrontasi

26. Beberapa gejala sosial:
(1) Andi selalu berbicara dalam bahasa bugis ketika membahas urusan lingkungan dengan sesama suku bangsanya
(2) I Gede Pastika suka menyanyikan lagu-lagu dari daerah Bali di lingkungan keluarganya
(3) Politisi PKB mengklaim bahwa warga Nahdiyin ada ikatan emosional dengan PKB (Partai Kebangkitan Bangsa)
(4) Ahmad menentukan pilihan politik dengan mencontreng PAN (Partai Amanat Nasional) karena ia merasa orang Muhammadiyah
Dari contoh tersebut di atas yang merupakan perilaku politik aliran adalah ….

A. (1) dan (2)              D. (2) dan (4)

B. (1) dan (3)              E. (3) dan (4)

C. (2) dan (3)

27. Jakarta sebagai kota metropolitan didatangi oleh berbagai kelompok suku bangsa yang memiliki karakter beragam. Keragaman karakter dan perilaku diantara mereka menggambarkan ciri kemajemukan dalam aspek ….

A. kepentingan bangsa

B. tujuan masyarakat

C. kemauan bersama

D. kebiasaan masyarakat

E. kegiatan kebudayaan

28. Masyarakat yang tinggal di kota besar berasal dan berbagi suku bangsa, agama, dan ras yang berbeda-beda, sehingga mereka sering menggunakan sentimen primordial untuk menghadapi kelompok lain. Fungsi sentimen primordial tersebut adalah ….

A. memperkuat solidaritas antaranggota kelompok sendiri

B. mewujudkan kebersamaan dengan kelompok sosial lain

C. membentuk identitas yang berbeda dengan karakter awal

D. menimbulkan keretakan soliditas sosial dalam kelompok

E. mengurangi hambatan sosial untuk kesatuan nasional

29. Beberapa fenomena sosial:
(1) Pembangunan listrik masuk desa mendorong industri kecil
(2) PHK menyebabkan pengangguran meningkat dengan pesat
(3) Pembangunan sarana jalan raya di daerah terpencil sesuai anggaran
(4) Penggunaan mesin pertanian memicu berkembangnya sikap individualis
Dari contoh di atas yang termasuk perubahan tidak dikehendaki adalah ….

A. (1) dan (2)                 D. (2) dan (4)

B. (1) dan (3)                 E. (3) dan (4)

C. (2) dan (3)

30. Krisis minyak bumi mendorong masyarakat Indonesia melakukan inovasi/penemuan baru. Masyarakat berhasil menemukan bahan bakar gas yang bahan bakunya dari sisa kotoran hewan untuk mengganti minyak tanah yang semakin mahal.Contoh tersebut menunjukkan perubahan sosial yang disebabkan oleh faktor ….

A. kemampuan internal

B. pengaruh eksternal

C. lingkungan sosial

D. dinamika masyarakat

E. budaya kelompok

31.Lembaga pendidikan agama sangat penting untuk membangun kepribadian individu yang berakhlak mulia. Fungsi lembaga tersebut bagi kelangsungan hidup masyarakat adalah ….

A. mendorong individu untuk bekerja

B. memberikan dasar moral bagi individu

C. mengajarkan batas-batas perilaku masyarakat

D. merupakan pedoman masyarakat

E. mengatur kehidupan bersama

32. Agar peneliti bersemangat untuk menyelesaikan kegiatan penelitiannya sesuai jadwal, maka topik penelitian harus memenuhi syarat tertentu, yaitu ….

A. menarik minat peneliti

B. menjadi perhatian masyarakat

C. penting untuk diselidiki

D. tersedia data yang sesuai

E. penelitian faktual dan objektif

33. Beberapa ciri metode pengumpulan data:
(1) Mudah diisi sesuai keadaan responden
(2) Memerlukan banyak waktu untuk mengisi dengan benar
(3) Kemungkinan angket dikembalikan oleh responden cukup besar
(4) Pengolahan data sukar dilaksanakan oleh peneliti sosial
Dari daftar di atas yang termasuk kelebihan teknik pengumpulan data dengan angket adalah ….

A. (1) dan (2)                         D. (2) dan (4)

B. (1) dan (3)                         E. (3) dan (4)

C. (2) dan (3)

34. Tabel kiat tentang mencari pekerjaan dengan mudah

Data pada tabel tersebut dapat diinterpretasikan bahwa ….

A. banyak pengangguran yang membutuhkan pekerjaan tetap

B. masyarakat cenderung mencapai tujuan dengan tidak jujur

C. perusuhaan lebih memercayai kemampuan pelamar pekerjaan

D. sebagian besar pelamar kerja menggunakan persaingan sehat

E. kemampuan pelamar kerja tidak diperlikan dalam persaingan

35. Seringkali data yang diperoleh dari lapangan atau sumber data masih mentah dan belum sistematis. Oleh sebab itu, peneliti harus mengolah data tersebut sehingga sistematis dan ringkas dengan cara ….

A. membuat tabel data

B. membedakan jenis data

C. menghitung jumlah data

D. membandingkan porsi data

E. menentukan sumber data

36. Gambar stratifikasi sosial.

Keterangan:
1. Gol.Pengusaha
2. Gol. Manajer
3. Gol. Pekerja

Setiap strata pada gambar tersebut memiliki ruang lingkup tugas dan wewenang berbeda. Hal itu menunjukkan fungsi stratifikasi untuk menentukan ….

A. solidaritas antarstrata

B. distribusi hak istimewa

C. prestise kelompok pekerja

D. pencapaian tujuan pribadi

E. pemenuhan kebutuhan individu

37. Ketua RT merasa senang karena aturan tentang kewajiban kerja bakti setiap hari Minggu ditaati oleh semua warganya. Semua saluran air lancar karena warga tertib dalam membuang sampah pada tempatnya. Hubungan antara keteraturan sosial dengan norma sosial pada contoh tersebut adalah ….

A. keteraturan sosial akan menciptakan norma sosial

B. norma lahir dari nilai sosial yang berkembang di masyarakat

C. keteraturan sosial merupakan wujud dari ketertiban norma sosial

D. norma sosial meupakan aturan untuk menciptakan keteraturan

E. tindakan dan interaksi sosial akan membentuk keteraturan sosial

38. Gambar stratifikasi sosial.

Keterangan:
1. Gol.Eropa
2. Gol. Asia Timur
3. Gol. Pribumi

Gambar di atas menunjukkan stratifikasi sosial masyarakat Indonesia pada masa kolonial yang bersifat ….

A. statis                    D. terbuka

B. dinamis                 E. campuran

C. tertutup

39. Mahkamah Konstitusi (MK) mengambil keputusan tentang sah atau tidaknya suatu pasal dalam undang-undang yang menjadi sengketa di antara lembaga-lembaga negara. Bentuk akomodasi pada kasus tersebut adalah ….

A. kompromi               D. arbitrasi

B. toleransi                E. koersi

C. mediasi

40. Bentuk-bentuk konflik sosial:
(1) Konflik antara pendukung tim sepakbola
(2) Demonstrasi buruh menuntut kenaikan upah
(3) Aksi warga menolak penggusuran lahan untuk proyek pemerintah
(4) Sweeping oleh organisasi massa ke tempat diskotik di kota besar
Dari contoh tersebut yang termasuk konflik vertikal adalah ….

A. (1) dan (2)          D. (2) dan (4)

B. (1) dan (3)          E. (3) dan (4)

C. (2) dan (3)

KUNCI JAWABAN

1.      B

2.      E

3.      A

4.      B

5.      C

6.      A

7.      D

8.      C

9.      E

10.  A

11.  B

12.  D

13.  E

14.  A

15.  C

16.  C

17.  A

18.  A

19.  D

20.  D

21.  C

22.  A

23.  D

24.  A

25.  A

26.  E

27.  D

28.  A

29.  D

30.  A

31.  B

32.  D

33.  B

34.  B

35.  A

36.  B

37.  C

38.  C

39.  D

40.  C